為加強學(xué)校校園文化建設(shè),營造濃厚的班級文化氛圍,強化環(huán)境育人功能,并促進班級文化建設(shè)的交流與取長補短。5月20日,里桐完小組成了檢閱小組,走進各個班級,對各班的班級衛(wèi)生、黑板報、園地布置、中隊角、圖書角、特色文化等多個方面進行檢閱和評比。
在檢閱中,各個教室都整潔明亮、布置和諧美觀;黑板報主題鮮明、內(nèi)容充實、排版新穎活潑;園地布置張貼規(guī)范,學(xué)生優(yōu)秀作品點綴其中;中隊角中,爭章活動突出明顯;圖書角書籍?dāng)[放整齊,專人管理,登記規(guī)范……
最后,經(jīng)過評比二年級、四年級、五(1)班、六(2)班被評為“班級文化建設(shè)優(yōu)秀班級”;一年級、三年級、五(2)班、六(1)班被評為“班級文化建設(shè)合格班級”。
班級文化建設(shè)活動有效促進了學(xué)生個體在校園文化和班級文化環(huán)境熏陶中不斷成長,班級文化建設(shè)活動將在學(xué)校扎根,并枝繁葉茂,開花結(jié)果。(程愛軍)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:方耀
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