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學(xué)生減負(fù)、違規(guī)補(bǔ)課……這些教育問題浙江有專項(xiàng)督導(dǎo)
發(fā)布時間:2019-09-17 08:51:55

【摘要】教師違規(guī)補(bǔ)課,民辦學(xué)校招生、收費(fèi)、教學(xué)管理問題,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)情況……這些老百姓比較關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題也被寫進(jìn)了《條例》中,制定專項(xiàng)的督導(dǎo)工作計(jì)劃。

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《浙江省教育條例》通氣會現(xiàn)場 浙江省教育廳 供圖

浙江在線杭州9月16日訊(浙江在線見習(xí)記者 孟悅)教育督導(dǎo)是做什么的,教育督導(dǎo)又能發(fā)揮什么作用?為了更好地宣傳解讀和貫徹落實(shí)《浙江省教育督導(dǎo)條例》(以下簡稱《條例》),9月16日,浙江省教育廳組織召開《浙江省教育督導(dǎo)條例》通氣會。省教育廳副廳長、巡視員韓平,省教育廳督導(dǎo)處調(diào)研員劉曉洪等出席會議,省教育廳副巡視員張其宏主持會議。

《條例》于2019年5月31日經(jīng)浙江省第十三屆人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議通過,并于9月1日起正式施行。浙江省教育廳督導(dǎo)處調(diào)研員劉曉洪就《條例》制定的必要性、制定的過程和條例的主要內(nèi)容及特點(diǎn)等情況做了介紹。

在主要內(nèi)容方面,劉曉洪介紹,《條例》共分六章三十條,主要從督導(dǎo)的內(nèi)容和實(shí)施、督學(xué)管理、督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用、法律責(zé)任等方面對我省教育督導(dǎo)工作進(jìn)行了規(guī)范。根據(jù)《條例》,縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立行使教育督導(dǎo)職能,教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)不僅對下級人民政府,也對本級人民政府相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)情況實(shí)施督導(dǎo)。

除了明確教育督導(dǎo)職能之外,教師違規(guī)補(bǔ)課,民辦學(xué)校招生、收費(fèi)、教學(xué)管理問題,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)情況……這些老百姓比較關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題也被寫進(jìn)了《條例》中,制定專項(xiàng)的督導(dǎo)工作計(jì)劃。

此外,《條例》還重點(diǎn)從規(guī)范操作程序、回應(yīng)群眾關(guān)切、提升工作效益的角度作了規(guī)范。其中從形式上,可采取綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)。從方式上,可采取聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場察看、聽課巡課、深度訪談、問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析等。從手段上,應(yīng)建立教育督導(dǎo)信息化平臺和數(shù)據(jù)庫,借助信息化手段,提升教育督導(dǎo)效益。

另外在《條例》中還提升了教育督導(dǎo)地位。在《條例》中明確了政府應(yīng)加強(qiáng)對教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立教育督導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域教育督導(dǎo)工作。同時重申縣級以上政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)在本級政府領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立行使教育督導(dǎo)職能,對下級政府及同級相關(guān)部門開展教育履職督導(dǎo)。

那么《條例》出臺以后,對浙江的教育將會帶來怎樣的變化?省教育廳副廳長韓平表示,當(dāng)前重點(diǎn)是依法加強(qiáng)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)水平的提升,加強(qiáng)督政、督學(xué)及評估監(jiān)的科學(xué)性,加強(qiáng)督導(dǎo)工作的保障,全面提升我省教育督導(dǎo)工作的水平。浙江教育事業(yè)的發(fā)展需要增強(qiáng)監(jiān)督,另外對教育中出現(xiàn)的一些問題,也需要通過督導(dǎo)來解決。這些問題不能光靠教育內(nèi)部本身來解決,希望通過督導(dǎo)這個手段推動問題的解決,從而推動社會進(jìn)步。

  來源: 浙江在線

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍


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