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章晶
每年三月上旬,全縣各地都會開展轟轟烈烈、形式各樣的學(xué)雷鋒活動,大街小巷處處可見“紅馬甲”活躍的身影。然而,其中難免有些活動實為“應(yīng)景之舉”,幾天甚至半天的“學(xué)風(fēng)”刮過,一切照舊如初,這般 “來也匆匆去也匆匆”,未免有與雷鋒精神背道而馳之嫌。如何讓雷鋒精神內(nèi)化于心,外化于行,成為持之以恒、實實在在的行動?
學(xué)雷鋒,重在服務(wù)。雷鋒精神有時候會被狹隘化,認(rèn)為學(xué)雷鋒就是扶老奶奶過馬路、在道路旁撿垃圾;有時候也會被盲目化,以為學(xué)雷鋒就必須好事要做一火車、只求一味的講奉獻。從雷鋒那句“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”不難理解,雷鋒精神體現(xiàn)的是一種實實在在的行動,一種默默無聞的奉獻。黨員干部學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要始終把人民利益擺在首位,抓住人民最關(guān)心、最直接的利益問題,一年接著一年干,一件接著一件辦,突出重點,完善制度,既盡力而為,又量力而行,面對面、實打?qū)嵎?wù)基層,讓老百姓獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
學(xué)雷鋒,貴在堅持。一個人做一件好事容易,做一輩子好事卻很難。雷鋒精神舍己為人、不求回報,這是一種長期堅持的可貴品質(zhì)。所以,學(xué)雷鋒不能集中轟炸、搞一陣風(fēng),甚至形式化、走過場,成為一個固定時間節(jié)點上的“雷鋒秀”,而是把解決別人的所求、所急、所難、所困當(dāng)做學(xué)雷鋒的最終目的,把學(xué)雷鋒真正當(dāng)成一種社會責(zé)任和義務(wù)來踐行。相關(guān)部門應(yīng)該積極推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務(wù)體系,面向空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體,長年累月開展雪中送炭的志愿幫扶活動,讓弘揚雷鋒精神成為常態(tài)。
雷鋒精神是愛心,是真誠,是感動。但愿“學(xué)雷鋒”不是“三月來了四月走”,而是化為長吹不歇的暖風(fēng),溫暖你我,拂綠大地。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 姜智榮
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