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多情的人其實不能怪他,多巴胺這樣分泌,你能控制住嗎?”——也許你也在抖音上刷到過這樣一則視頻。這位將化學課講得如此生動的網(wǎng)紅,就是廣元中學的化學老師向波。
在抖音上,向波的粉絲量已經(jīng)超過三百萬,點贊數(shù)幾十萬的視頻比比皆是。在他的眼里“萬物皆化學”,“我能火也是一種化學反應,因為網(wǎng)友看到我的視頻會分泌多巴胺?!?/p>
幽默風趣、金句頻出的向波,其實也有過一段迷惘。
2005年,19歲的他考入大學后,由于年輕氣盛,當年就選擇了退學。他先去賣手機卡,再去廣東的工廠做了半年質檢工作,后來甚至跑到湖南株洲修鐵路,“最后,發(fā)現(xiàn)還是讀書好。”在2008年底,向波瞞著父母去學校補習了半年,功夫不負有心人,次年高考,他順利考上西南大學的化學專業(yè)。2013年畢業(yè)后,向波回到母校廣元中學,成為了一名化學老師。
在他看來,興趣是最好的老師,學生真正喜愛這門課,成績的提升自然不在話下。由于課堂教學時間有限,向波便選擇利用周末時間,錄制主題視頻來進一步激發(fā)學生的學習興趣。
“就是關于戀愛的那個視頻,因為文件比較大,所以我就傳到視頻網(wǎng)站上,方便把鏈接給學生嘛?!毕虿ㄐχf,自己感覺講得非常不好,都準備刪了,沒想到視頻上傳后的當天晚上就火了。之后,有用戶把內容截取后發(fā)到了抖音上,不僅引來了很多粉絲,還希望他能夠持續(xù)更新。向波這才意識到原來短視頻有著這么廣泛的受眾群體。
目前在抖音上,向波的粉絲量已經(jīng)超過三百萬,點贊數(shù)幾十萬的視頻比比皆是,他可以說是一個十足“網(wǎng)紅”了。
向波說,對他影響最深的是戴建業(yè)老師,而對于自己的視頻能夠火,他再次使用了他那“萬物皆化學”的理論:“網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)學知識也能這么快樂,多巴胺分泌地越來越多,就會忍不住繼續(xù)看更新的內容?!?/p>
在完成了緊張的備課任務后,剪輯視頻占用了向波不少休息的時間。但他微笑著說,只要傳播知識的同時還能給人帶來快樂,那便是一件有意義的事。
為了制作視頻,他已經(jīng)花去近萬元購置設備,這包括一臺單反相機,以及一個三千多元的收聲設備?!艾F(xiàn)在上課的壓力已經(jīng)很大了,還要拍攝、剪輯視頻,時間真的有點不夠用?!保ㄈA西都市報-封面新聞記者 楊尚智 吳楓 魏唯)
來源: 華西都市報
千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯:徐滿萍
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