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　　姚彥祥

　　9月，我縣中小學校迎來開學日。“開學第一課”怎么上，不僅教師和家長關心，學生更是翹首以盼。

　　“開學第一課”，不是一門具體的課程，但開學第一課的好壞，與每一門課程密切相關。筆者看到，有的學校邀請老紅軍上愛國主義教育課，有的學校送上科普大餐，有的學校將垃圾分類達人請進教室……精心的課程設計，豐富的授課內容，帶領學生們啟心智、樹信念，做到“收心”歸位、提振信心。

　　當晚播出的大型公益節(jié)目2023年《開學第一課》也帶領學生們在“行走的課堂”中讀懂中國歷史、感知中華文明。讓學生們在“云端”讀萬卷書行萬里路，立體感受廣闊的社會現(xiàn)實和偉大的時代進程，傳遞出清晰的價值導向：強國復興有我。

　　開學第一課是學生們新學期的起點，它旨在幫助同學們邁出第一步，樹立正確的學習態(tài)度和目標。這個目標應該是“踮踮腳就能夠得著的”，這樣才會有足夠的動力和沖勁。

　　接下來的學習過程中，同學們需要圍繞這個目標，勤奮學習、不斷進步，追求更高的成就。當然，學習也需要有正確的方法，同學們需要根據(jù)自己的學習情況，嘗試新的學習方法，以提高效率和成果。學習是一個艱苦漫長的過程，同學們需要一步一個腳印地前進，鍛煉自己的意志力，涵養(yǎng)自己的精神品質。相信你們是未來中最耀眼的那顆星，上好每一課，你們就是未來的希望。