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錢江晚報（通訊員 李榮煒 劉蘇蒙 首席記者 王湛）

日前，浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院院長歐陽宏偉發(fā)朋友圈：“27歲的劉琬璐老師應(yīng)該是目前浙大最年輕的獨立研究員，醫(yī)學(xué)出身的她這么年輕就是博導(dǎo)，在全國都非常稀少。入職后，她很快進入導(dǎo)師角色，很有‘教授范’。”

這位被歐陽宏偉點贊的劉琬璐2013年畢業(yè)于浙江大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，之后前往美國加州大學(xué)洛杉磯分校進行博士、博士后研究，6年內(nèi)發(fā)表20余篇國際權(quán)威期刊論文。

今年，劉琬璐回到母校，從學(xué)生變成了博導(dǎo)，并且成為浙大最年輕的PI（獨立研究員），曾經(jīng)覺得當老師費時費力的她，現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)并愛上了這個新身份。

同時進行多個課題研究

6年發(fā)表20多篇論文

2013年從浙江大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后，劉琬璐在美國加州大學(xué)洛杉磯分校進行了5年博士研究、1年博士后研究。

這期間，她在Science（《科學(xué)》）、Cell（《細胞》）、Nature Cell Biology（《自然細胞生物學(xué)》）、Cell Stem Cell（《細胞&干細胞》）、PNAS（《美國國家科學(xué)院院刊》）等高水平期刊發(fā)表論文共20余篇，論文被引用量多達500余次。

“劉琬璐是國內(nèi)非常緊缺的交叉型科研人才，學(xué)術(shù)成果非常豐富?！睔W陽宏偉對姑娘贊賞有加，一般來講，成為獨立研究員至少要有3~5年的博士后訓(xùn)練，而她只進行一年博士后研究，就被引進成為PI、擔(dān)任博導(dǎo)。

能有這么多的產(chǎn)出，劉琬璐說這和她身處很好的研究環(huán)境有關(guān)?！霸谶@些國際期刊上發(fā)文一般需要3~5年的研究周期，我經(jīng)常同時進行多個課題。”但對她而言，尋求真理、探索科學(xué)奧秘能帶來最大的快樂，她形容科研是“讓她止不住想念到失眠的對象”。

記者了解到，劉琬璐的研究領(lǐng)域是表觀遺傳學(xué)。

“表觀遺傳其實就像是DNA帶上的一些帽子（修飾），因為這些修飾，即使DNA相同，細胞最終的命運也不盡相同?！眲㈢磁e例道，人體所有的細胞都從同一個細胞（受精卵）中分化出來，其DNA都是一樣的。但是有一些細胞卻分化變成皮膚細胞、神經(jīng)細胞，甚至有些細胞變成腫瘤細胞。

近年來，劉琬璐在表觀遺傳上有眾多發(fā)現(xiàn)，比如因為體內(nèi)外環(huán)境的不同，體外人工培養(yǎng)的胚胎干細胞跟體內(nèi)的胚胎在發(fā)育過程中，表觀遺傳并不相同。

劉琬璐希望深入了解細胞命運是如何通過表觀遺傳調(diào)控，并想要開發(fā)能精準編輯細胞表觀遺傳的工具，“在未來，或許我們能更加安全、有效地在臨床上將干細胞用于器官的再生以及疾病的治療?！?/p>

她16歲參加高考

因汶川大地震改志學(xué)醫(yī)

劉琬璐5歲上小學(xué)，10歲上初中，16歲參加高考。而高考那年，正好是2008年，她的家就在四川成都。

2008年汶川大地震，劉琬璐所在的學(xué)校沒有受到太大的影響，只停課兩三天，就恢復(fù)了復(fù)習(xí)。“那段時間，我覺得整個世界都是黑白的，沒有任何色彩?！卑l(fā)生在身邊的地震和電視中觸目驚心的災(zāi)后場景永遠印刻在了劉琬璐的心中。

經(jīng)歷過這場地震，讓高中時從沒考慮過學(xué)醫(yī)的劉琬璐，最終選擇報考浙大醫(yī)學(xué)專業(yè)，“這是時代給我們那代人的印記，當年很多同學(xué)都選擇了學(xué)醫(yī)或是學(xué)建筑。”

對劉琬璐而言，選擇學(xué)醫(yī)其實還和她的家人有關(guān)。

高三時，劉琬璐的母親患上了一種罕見病，一直沒有很好的治療方法，只能保守治療?！搬t(yī)學(xué)界很多疑難雜癥都沒有很好的治療方法。這也是我選擇做研究的原因，我希望通過基礎(chǔ)研究去改善這一情況?！?/p>

明確未來方向后，劉琬璐很快就加入了老師的實驗室、課題組，開始了科研之路。

劉琬璐現(xiàn)在已成為浙大年紀最小的獨立研究員，擁有自己的獨立實驗室，能夠獨立決定實驗室的研究方向、經(jīng)費使用、人事安排，也有了一群稱呼自己為導(dǎo)師的學(xué)生。

她花9個半小時準備一節(jié)課每周給學(xué)生寫長信

今年8月，劉琬璐開始正式培養(yǎng)自己的博士生。

1992年出生的劉琬璐和很多學(xué)生都是同齡人，她指導(dǎo)的博士甚至只比她小三歲?！俺死蠋煟疫€扮演了一個知心大姐姐的角色?？赡芤驗槭峭g人，學(xué)生都很愿意和我分享生活上的事情?！?/p>

其實，早在美國讀博期間，劉琬璐就作為助教帶過學(xué)生。

“最開始我并不喜歡帶學(xué)生。我是一個自我驅(qū)動力很強、工作效率很高的人。帶學(xué)生卻要花費大量時間去幫助他們，去適應(yīng)他們的工作效率?！币驗椴惶矚g帶學(xué)生這個角色，博士畢業(yè)時，她也想過轉(zhuǎn)行。

但是，經(jīng)過幾個月的老師生活，劉琬璐已經(jīng)很適應(yīng)老師這個新身份，并愛上了這個職業(yè)。她開設(shè)了三門課，認真計算過準備一堂50分鐘的課程，平均需要花費9個半小時。

劉琬璐不再覺得這是“浪費”時間的苦差事，反而自己給自己“加戲”：從八月開始，劉琬璐每周都會寫一封長長的信發(fā)給實驗室的同學(xué)們，到目前，已經(jīng)寫了十幾封，有幾封甚至多達三千字。

“我這一路走來經(jīng)歷了很多迷茫和選擇，科研上、生活上、職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃上也積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。”劉琬璐希望通過書信告訴學(xué)生自己的經(jīng)歷和思考，給他們一些啟發(fā)，不只是在現(xiàn)在，也在未來。

第一個教師節(jié)，劉琬璐收到了一封她的第一位博士學(xué)生寫來的萬字長信。在信中，學(xué)生講述了她的人生經(jīng)歷以及對老師的感謝，“我當時非常感動，都看哭了。這封回信讓我覺得所有的付出都很值得?！眲㈢从行┎缓靡馑?，但笑容很燦爛。

歐陽宏偉是劉琬璐大學(xué)時期的老師，看到自己學(xué)生這一路的成長，他十分欣慰：“劉琬璐不僅科研能力一流，培養(yǎng)學(xué)生也很有教授范?！?/p>

　　來源：錢江晚報    作者：通訊員 李榮煒 劉蘇蒙 首席記者 王湛

千島湖新聞網(wǎng)　責(zé)任編輯：徐滿萍