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6年發(fā)表20多篇重磅論文 27歲美女已是浙大博導(dǎo)
發(fā)布時間:2019-11-07 09:39:04

錢江晚報(通訊員 李榮煒 劉蘇蒙 首席記者 王湛)

日前,浙江大學(xué)愛丁堡大學(xué)聯(lián)合學(xué)院院長歐陽宏偉發(fā)朋友圈:“27歲的劉琬璐老師應(yīng)該是目前浙大最年輕的獨立研究員,醫(yī)學(xué)出身的她這么年輕就是博導(dǎo),在全國都非常稀少。入職后,她很快進入導(dǎo)師角色,很有‘教授范’。”

這位被歐陽宏偉點贊的劉琬璐2013年畢業(yè)于浙江大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,之后前往美國加州大學(xué)洛杉磯分校進行博士、博士后研究,6年內(nèi)發(fā)表20余篇國際權(quán)威期刊論文。

今年,劉琬璐回到母校,從學(xué)生變成了博導(dǎo),并且成為浙大最年輕的PI(獨立研究員),曾經(jīng)覺得當老師費時費力的她,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)并愛上了這個新身份。

同時進行多個課題研究

6年發(fā)表20多篇論文

2013年從浙江大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后,劉琬璐在美國加州大學(xué)洛杉磯分校進行了5年博士研究、1年博士后研究。

這期間,她在Science(《科學(xué)》)、Cell(《細胞》)、Nature Cell Biology(《自然細胞生物學(xué)》)、Cell Stem Cell(《細胞&干細胞》)、PNAS(《美國國家科學(xué)院院刊》)等高水平期刊發(fā)表論文共20余篇,論文被引用量多達500余次。

“劉琬璐是國內(nèi)非常緊缺的交叉型科研人才,學(xué)術(shù)成果非常豐富?!睔W陽宏偉對姑娘贊賞有加,一般來講,成為獨立研究員至少要有3~5年的博士后訓(xùn)練,而她只進行一年博士后研究,就被引進成為PI、擔(dān)任博導(dǎo)。

能有這么多的產(chǎn)出,劉琬璐說這和她身處很好的研究環(huán)境有關(guān)?!霸谶@些國際期刊上發(fā)文一般需要3~5年的研究周期,我經(jīng)常同時進行多個課題。”但對她而言,尋求真理、探索科學(xué)奧秘能帶來最大的快樂,她形容科研是“讓她止不住想念到失眠的對象”。

記者了解到,劉琬璐的研究領(lǐng)域是表觀遺傳學(xué)。

“表觀遺傳其實就像是DNA帶上的一些帽子(修飾),因為這些修飾,即使DNA相同,細胞最終的命運也不盡相同?!眲㈢磁e例道,人體所有的細胞都從同一個細胞(受精卵)中分化出來,其DNA都是一樣的。但是有一些細胞卻分化變成皮膚細胞、神經(jīng)細胞,甚至有些細胞變成腫瘤細胞。

近年來,劉琬璐在表觀遺傳上有眾多發(fā)現(xiàn),比如因為體內(nèi)外環(huán)境的不同,體外人工培養(yǎng)的胚胎干細胞跟體內(nèi)的胚胎在發(fā)育過程中,表觀遺傳并不相同。

劉琬璐希望深入了解細胞命運是如何通過表觀遺傳調(diào)控,并想要開發(fā)能精準編輯細胞表觀遺傳的工具,“在未來,或許我們能更加安全、有效地在臨床上將干細胞用于器官的再生以及疾病的治療?!?/p>

她16歲參加高考

因汶川大地震改志學(xué)醫(yī)

劉琬璐5歲上小學(xué),10歲上初中,16歲參加高考。而高考那年,正好是2008年,她的家就在四川成都。

2008年汶川大地震,劉琬璐所在的學(xué)校沒有受到太大的影響,只停課兩三天,就恢復(fù)了復(fù)習(xí)。“那段時間,我覺得整個世界都是黑白的,沒有任何色彩?!卑l(fā)生在身邊的地震和電視中觸目驚心的災(zāi)后場景永遠印刻在了劉琬璐的心中。

經(jīng)歷過這場地震,讓高中時從沒考慮過學(xué)醫(yī)的劉琬璐,最終選擇報考浙大醫(yī)學(xué)專業(yè),“這是時代給我們那代人的印記,當年很多同學(xué)都選擇了學(xué)醫(yī)或是學(xué)建筑。”

對劉琬璐而言,選擇學(xué)醫(yī)其實還和她的家人有關(guān)。

高三時,劉琬璐的母親患上了一種罕見病,一直沒有很好的治療方法,只能保守治療?!搬t(yī)學(xué)界很多疑難雜癥都沒有很好的治療方法。這也是我選擇做研究的原因,我希望通過基礎(chǔ)研究去改善這一情況?!?/p>

明確未來方向后,劉琬璐很快就加入了老師的實驗室、課題組,開始了科研之路。

劉琬璐現(xiàn)在已成為浙大年紀最小的獨立研究員,擁有自己的獨立實驗室,能夠獨立決定實驗室的研究方向、經(jīng)費使用、人事安排,也有了一群稱呼自己為導(dǎo)師的學(xué)生。

她花9個半小時準備一節(jié)課每周給學(xué)生寫長信

今年8月,劉琬璐開始正式培養(yǎng)自己的博士生。

1992年出生的劉琬璐和很多學(xué)生都是同齡人,她指導(dǎo)的博士甚至只比她小三歲?!俺死蠋煟疫€扮演了一個知心大姐姐的角色??赡芤驗槭峭g人,學(xué)生都很愿意和我分享生活上的事情?!?/p>

其實,早在美國讀博期間,劉琬璐就作為助教帶過學(xué)生。

“最開始我并不喜歡帶學(xué)生。我是一個自我驅(qū)動力很強、工作效率很高的人。帶學(xué)生卻要花費大量時間去幫助他們,去適應(yīng)他們的工作效率?!币驗椴惶矚g帶學(xué)生這個角色,博士畢業(yè)時,她也想過轉(zhuǎn)行。

但是,經(jīng)過幾個月的老師生活,劉琬璐已經(jīng)很適應(yīng)老師這個新身份,并愛上了這個職業(yè)。她開設(shè)了三門課,認真計算過準備一堂50分鐘的課程,平均需要花費9個半小時。

劉琬璐不再覺得這是“浪費”時間的苦差事,反而自己給自己“加戲”:從八月開始,劉琬璐每周都會寫一封長長的信發(fā)給實驗室的同學(xué)們,到目前,已經(jīng)寫了十幾封,有幾封甚至多達三千字。

“我這一路走來經(jīng)歷了很多迷茫和選擇,科研上、生活上、職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃上也積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。”劉琬璐希望通過書信告訴學(xué)生自己的經(jīng)歷和思考,給他們一些啟發(fā),不只是在現(xiàn)在,也在未來。

第一個教師節(jié),劉琬璐收到了一封她的第一位博士學(xué)生寫來的萬字長信。在信中,學(xué)生講述了她的人生經(jīng)歷以及對老師的感謝,“我當時非常感動,都看哭了。這封回信讓我覺得所有的付出都很值得?!眲㈢从行┎缓靡馑?,但笑容很燦爛。

歐陽宏偉是劉琬璐大學(xué)時期的老師,看到自己學(xué)生這一路的成長,他十分欣慰:“劉琬璐不僅科研能力一流,培養(yǎng)學(xué)生也很有教授范?!?/p>

  來源:錢江晚報    作者:通訊員 李榮煒 劉蘇蒙 首席記者 王湛

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍


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