人成视频在线另类春色|一级在线AA免费观看|人人揉揉揉揉揉日日aV|国产剧情三级片在线观看|亚洲欧美一区二区三区在线|無碼精品A∨在線觀看中文|亚洲av无码潮喷在线观看|99久久久无码国产精品不卡√

您當(dāng)前的位置: 國內(nèi)新聞
“講課高手”的春天來了嗎 是否教得好就能當(dāng)教授?
發(fā)布時間:2019-08-19 16:42:35

“講課高手”的春天來了嗎

教得好就能當(dāng)教授?

不久前,南京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院的蔣華松成為該校第一位“教學(xué)專長型”教授,引起了社會的廣泛關(guān)注。沒有論文,靠教學(xué)就能評職稱,是如今不少高校都在探索“教學(xué)型教授”的評定道路。

然而,也有不少人在擔(dān)心,這樣的“口子”會不會讓高校教師隊伍變得良莠不齊?所謂的“教學(xué)型教授”能否真正得到同事與學(xué)生的認(rèn)可?

教學(xué)型教授興起

高校里流傳著這樣一句話,“科研是自留地,教學(xué)是公家田”。在一段時間內(nèi),不少高校一門心思教書的教師并不占據(jù)主流地位。

然而,不久前南京林業(yè)大學(xué)公布了2019年職稱評審結(jié)果,從教33年的理學(xué)院蔣華松教師如愿評上了教授,成為該校第一位“教學(xué)專長型”教授。據(jù)了解,蔣華松無一篇論文,也無一分科研,評教授靠的是他平時課堂教學(xué)的表現(xiàn)和成績。

這不是南京林業(yè)大學(xué)一所高校的新政。此前,不少高校都陸續(xù)推出相關(guān)舉措。

南京理工大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系教師黃振友,雖然教學(xué)備受好評,但論文在職稱評定中不占優(yōu)勢,自1999年以來一直是副教授。2018年,黃振友憑借自身的教學(xué)實力及成績,成為該校第一位“教學(xué)為主型”教授。2017年,華中師范大學(xué)發(fā)布《教學(xué)型教授職稱評定工作實施方案》,決定設(shè)置教學(xué)型教授崗位。2016年,山東大學(xué)決定試點教學(xué)型教授評定,以鼓勵教師不斷鉆研教學(xué)方法。

很多高校還以重獎獎勵教師教學(xué)工作。浙江大學(xué)設(shè)立了“永平獎教金”,包括杰出教學(xué)貢獻(xiàn)獎(每人獎勵100萬元人民幣)、教學(xué)貢獻(xiàn)獎(每人獎勵10萬元人民幣)、教學(xué)貢獻(xiàn)提名獎(每人獎勵5萬元人民幣)。武漢大學(xué)設(shè)立了“本科優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績獎”,該獎項用于獎勵在本科(含研究生基礎(chǔ)課)教學(xué)一線工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師。

面對教學(xué)型教授的興起,有評價稱:講課高手的春天來了。

更重要的是,多所高校的這項舉措被認(rèn)為是教育評價改革的重要探索。在今年1月的全國教育工作會上,教育部部長陳寶生指出,要把教育評價改革作為“最硬的一仗”來推進(jìn)。

“教學(xué)型教授”并不是職稱捷徑

當(dāng)“教學(xué)型教授”逐漸興起時,有人擔(dān)心,這會成為一些逃避科研的教師晉升教授的“捷徑”。

對此,中國人民大學(xué)教育學(xué)院教授程方平在接受中國青年報·中國青年網(wǎng)記者采訪時表示,在評選教授時,不應(yīng)把教學(xué)和科研兩者完全分開。

“有些學(xué)校對政策的解讀不清楚,把它們截然分開是不對的。時間長了,有的人會覺得‘教學(xué)型教授’沒有科研能力,這樣貼個標(biāo)簽、戴個帽子并不是個好事。我們要鼓勵這些教學(xué)型的教師也要做科研,他的科研內(nèi)容可能是自己的專業(yè),也可以是教育本身。教師只有做科研,他的教學(xué)才會更個性化、更能引導(dǎo)學(xué)生自主探索。我認(rèn)為,教師的本職工作應(yīng)該有兩個,一個是研究方向,一個是教育?!背谭狡秸f。

事實上,在不少高?!敖虒W(xué)型教授”的規(guī)定中,其申報條件十分嚴(yán)格。

在山東大學(xué),教學(xué)型教師高級職務(wù)申報條件中,“人才培養(yǎng)”一欄,要求申報者須具備良好的教育教學(xué)能力;任現(xiàn)職以來,年均承擔(dān)本科課堂教學(xué)工作量不低于256個標(biāo)準(zhǔn)課時(每周8個標(biāo)準(zhǔn)課時),或每學(xué)期開設(shè)2~3門課;教學(xué)質(zhì)量綜合考核為良好及以上(由教學(xué)指導(dǎo)委員會認(rèn)定)。同時,申報教授職務(wù)者須長期承擔(dān)一項課程建設(shè)任務(wù)。值得注意的是,“教學(xué)型教授”并不意味著不用發(fā)論文,他們被要求發(fā)表“教研論文”。

而在南京林業(yè)大學(xué)今年3月印發(fā)的《南京林業(yè)大學(xué)教學(xué)專長型高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格條件(試行)》中,“教學(xué)專長型”教授的資格條件從學(xué)歷、資歷、專業(yè)理論到教學(xué)業(yè)績、成果要求等均有規(guī)定。要求包括“在南京林業(yè)大學(xué)從事教學(xué)工作10年及以上”“任現(xiàn)職以來,積極承擔(dān)教學(xué)工作,教學(xué)工作量飽滿,受益學(xué)生面廣,開設(shè)過教學(xué)示范課”等。

實際上,高校不少年輕教師面對的職稱壓力不小,仍然有自己的擔(dān)憂:在評價體系里,教學(xué)是很重要的一部分,但是科研項目也必不可少。

對于“青椒”來說,“教學(xué)型教授”能否解除他們專心教學(xué)時的后顧之憂,成為另一條職業(yè)晉升的道路?

哈爾濱工業(yè)大學(xué)的教授評選分為科研系列、教學(xué)科研系列和教學(xué)系列。6年前,哈工大電氣學(xué)院副院長霍炬當(dāng)選該校第一批“教學(xué)拔尖教授”時,只有36歲。之后,他獲得了國家教學(xué)成果一等獎,并連續(xù)三屆獲得哈工大“金牌教師”獎。

霍炬認(rèn)為,“青椒”在職場道路上如何取舍,還需要學(xué)校給予相關(guān)的政策導(dǎo)向?!袄纾覀儗W(xué)校要求青年教師必須要當(dāng)班主任,要求教師過了教學(xué)關(guān)才能評職稱等。通過這些政策導(dǎo)向,我相信越來越多的年輕教師可以沒有后顧之憂地潛心教學(xué)”。

教授,關(guān)鍵在“教”

教授不教學(xué),還是“教授”嗎?

程方平表示,我國在高等教育領(lǐng)域,對于教學(xué)的重視程度需要加強。

“國內(nèi)中小學(xué)教師比較注重教學(xué)方法,而大學(xué)教師在這方面意識不強,他們覺得‘專業(yè)好就行了’。但其實大學(xué)教育也很值得研究,方法用得對,效率就會提高。”程方平說。

程方平表示,現(xiàn)在國外一些知名高校,在教學(xué)上給教師指導(dǎo)、評級等方面的支持,而我國盡管在高等教育理論上有一些研究,但是在大學(xué)教育教學(xué)這方面的經(jīng)驗以及理論支持仍然較弱?!按髮W(xué)里,教學(xué)和科研是分不開的,有些人適合教學(xué),有些適合科研。但是,大學(xué)是做研究的教師,也會帶研究生,這也是教學(xué)?!背谭狡秸f。

因此,有專家認(rèn)為,從本質(zhì)上來說,大學(xué)里,“重科研輕教學(xué)”和“重教學(xué)輕科研”都是不應(yīng)該出現(xiàn)的,兩者應(yīng)該平衡,兩條路徑?jīng)]有輕重、高下之分。

對“教學(xué)型教授”的重視,實際上是在推動高校教師回歸教學(xué)本職工作。

在去年6月教育部舉辦的新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議上,教育部部長陳寶生表示,人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能,高等教育戰(zhàn)線要樹立“不參與本科教育的教授不是合格的教授”的理念。

在今年年初的全國高教處長會上,教育部高等教育司司長吳巖表示,高?;鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)要回歸“教研為本”?!案咝=處煵还苊麣庥卸啻螅瑯s譽有多高,教師是第一身份,教書是第一工作,上課是第一責(zé)任”。

在評上“教學(xué)拔尖教授”后,霍炬感到身上的責(zé)任更重了?!敖虒W(xué)型教授對我來說是一種激勵,我就更應(yīng)該好好上課。有時候上專業(yè)基礎(chǔ)課,一上就是4個小時,第二天腰酸腿疼,但我愿意上,因為這是我的看家本領(lǐng)。”

如今,他的工作包括教學(xué)、科研、行政三部分,“科研方面放下了一些,但教學(xué)是我一直不愿意離開的崗位?!鄙蠈W(xué)期他上了96課時的課,也在帶大一新生的課。

在霍炬看來,多元化的教授評選方式可以讓更多的教師在教學(xué)上有獲得感?!皩W(xué)生的認(rèn)可就是我最大的收獲”。

  來源:中國青年報

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍


掌上千島湖

掌上千島湖

微千島湖

微千島湖

淳安發(fā)布

淳安發(fā)布

千島湖新聞三分鐘語音版

千島湖新聞
三分鐘語音版

千島GO購

千島GO購

媒美購

媒美購

凤翔县| 革吉县| 都昌县| 黔江区| 隆回县| 扬州市| 巨野县| 开化县| 津南区| 富裕县| 丰镇市| 来安县| 宝坻区| 杭锦后旗| 万山特区| 南木林县| 龙海市| 民和| 屯昌县| 石棉县| 嘉善县| 确山县| 乌鲁木齐县| 浦县| 蓝田县| 余江县| 阿拉善右旗| 内丘县| 金沙县| 麟游县| 濉溪县| 双牌县| 嘉定区| 昌吉市| 德州市| 承德市| 永新县| 基隆市| 同心县| 金门县| 日照市|