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浙江在線杭州5月16日訊經(jīng)常來杭圖借書還書的張大伯最近發(fā)現(xiàn)，杭圖里的學(xué)生畢業(yè)作品展一個接著一個。上周是浙江科技大學(xué)，這周又碰上浙江外國語學(xué)院。每次他都饒有興致地逛上一圈，看看如今年輕人的巧思。

其實，不僅是在杭圖。新一年畢業(yè)季到來，杭州不少大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院紛紛將自己的畢業(yè)展搬到了校外。

從5月初起，已經(jīng)有浙江工商大學(xué)、浙江科技大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、浙江理工大學(xué)等高校的藝術(shù)學(xué)院將畢業(yè)展開進(jìn)杭圖、浙圖等公共文化場所，有時候由于作品太多，圖書館大廳直接成了展廳。

而記者也注意到，其中不少畢業(yè)設(shè)計展品都已經(jīng)達(dá)到可以直接量產(chǎn)售賣的水準(zhǔn)。藝術(shù)生的畢業(yè)展，比起印象中，多了幾分接地氣。

費力又費錢

為什么還要走出

象牙塔

畢業(yè)作品展，在很多人的印象里，應(yīng)該是在學(xué)校里辦的。“搬到公共圖書館里來展覽，讓大家都能看到，好是蠻好，但也有點辛苦的。”

張大伯這話還真說到了點子上——將畢業(yè)展從校內(nèi)挪到校外，展品運輸、展廳布置以及志愿者補貼等都是不小的支出成本，如果再加上場館場租，負(fù)擔(dān)不小。

那為什么還要讓畢業(yè)展走出校外呢？

今年是浙江理工大學(xué)和浙圖合作辦畢業(yè)展的第二年。負(fù)責(zé)布展的陳璐老師告訴記者，因為近年來，畢業(yè)展對公眾開放已然漸成一種趨勢。這種趨勢走向，一來可以讓社會公眾一起來檢驗教學(xué)水平，二來也可以通過圖書館的公共文化服務(wù)平臺，向外界展示、推介學(xué)生的設(shè)計作品，促進(jìn)交流與合作。

提供場地的圖書館也很歡迎這種形式——學(xué)生畢業(yè)展在帶來一定人流量的同時，又可以豐富圖書館的公共文化服務(wù)體驗。

說起來，錢報記者也有這樣的感受。自2010年起中國美術(shù)學(xué)院打開校門，讓市民進(jìn)?？串厴I(yè)展以來，越來越多的普通人懷著好奇的心去一探究竟。這些帶來新鮮與驚喜的藝術(shù)生畢業(yè)展，已經(jīng)變成杭州這座城市的夏日固定節(jié)目。

而來自外界的日益重視，也使得各院校為畢業(yè)展設(shè)立了專項資金。去年，當(dāng)浙圖以免費場地提供發(fā)出邀請時，浙江理工大學(xué)藝術(shù)生畢業(yè)展終于邁出跨過校門的第一步。

緊接著，2019年杭州各大院校的藝術(shù)類畢業(yè)展紛紛踏出了校門。

這幾天的采訪中，錢報記者打聽到，許多學(xué)校都收到了公共場館的邀請，場地提供者不僅有圖書館，還有一些另作他用的廢舊廠區(qū)。杭圖的工作人員透露，原本他們計劃在畢業(yè)季，承接6到8家院校的畢業(yè)展，不過有一些因為展期沖突只能另作安排。

而對學(xué)生來說，公共場館提供的空間，也更有利于他們好好策劃來展示自己的作品。

浙江外國語學(xué)院的張哲雯同學(xué)告訴記者，好設(shè)計的展示很有講究，高精度印刷的展板必不可少，而這些很占地方。而且有一些展示除了作品本身，最好還能擺放出一些具體的應(yīng)用場景，讓觀眾有更為直觀的印象，這也需要很大的空間。而學(xué)校的場地，通常比較有限。

從夠不夠?qū)I(yè)，到是不是實用

學(xué)生的設(shè)計意識在轉(zhuǎn)變

學(xué)院是藝術(shù)的象牙塔，那走出象牙塔的畢業(yè)作品和他們的創(chuàng)作者，會不會水土不服？

在浙圖里的理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計系畢業(yè)展區(qū)，記者的眼光停在一件擺放著植物的作品上。馬上有學(xué)生志愿者上前解說：“這其實是一種用靈芝的菌絲制作出的種植包，使用這種種植包，不會產(chǎn)生任何廢料，非常環(huán)保?！?/p>

“你會想要買嗎？”陳璐笑著問。事實上，在陪著記者觀展的過程中，這個問題她已經(jīng)問了好幾次。倒不是因為急于回本，她說，這其實就是一個普通人衡量某一樣設(shè)計好不好的直觀表達(dá)。

陳璐告訴記者，比起去年初次在校外展出畢設(shè)的“兵荒馬亂”，今年真的是“一回生，二回熟”。而她覺得更難得的是，踏出校門后，畢業(yè)生對待作品的眼光完全不一樣了。

“他們熱衷的并不再只是設(shè)計理念，而是這件東西好不好用？有沒有人愿意花錢？說白了，就是用戶反饋。”陳璐說，如今，畢業(yè)作品面對的是普通觀眾的目光。他們不會像學(xué)校老師那樣一件件細(xì)看，也不會像同為藝術(shù)生的學(xué)弟學(xué)妹們那樣，從專業(yè)的角度出發(fā)去交流創(chuàng)作理念與設(shè)計思維。在公眾場合，對走馬觀花的觀眾來說，如果15秒內(nèi)沒有理解設(shè)計者做的是什么，那么這件展品對這位觀眾就是“無效”的。所以，學(xué)生們除了在設(shè)計、展陳方式上更注重平易近人的表達(dá)外，現(xiàn)場解說也非常積極。

如今，在浙圖展示的400多件設(shè)計作品，其實只占浙江理工大學(xué)本屆畢業(yè)生設(shè)計作品的五分之一?！艾F(xiàn)在大家看到的這些，是各個系自己挑選出來的?！边@種挑選，除了符合主題之外，自然也包括了實用度與完成度的考量。因此，展覽上有越來越多的設(shè)計作品已經(jīng)開模量產(chǎn)，觀眾可以直接購買。

錢報記者也注意到，在浙圖里，幾乎所有畢業(yè)設(shè)計展品都有展簽，上面除了作品名稱、指導(dǎo)老師、作者姓名之外，還留有聯(lián)系方式，有的直接貼上二維碼，掃一掃，就可以購買了。

浙江理工大學(xué)的張思涵同學(xué)說，這也是前一屆學(xué)長學(xué)姐們留給他們的小經(jīng)驗，“普通觀眾的視角雖然不一定專業(yè)，但很多現(xiàn)場溝通，都會給你帶來一些啟發(fā)?！?/p>

這里，記者可以回答一下陳璐老師的問題——我想買買買！比如，可以變形的桌子，旗袍風(fēng)的沙發(fā)，還有自帶清潔及水循環(huán)系統(tǒng)的烏龜養(yǎng)殖箱，適用于不同臉型的貓咪飲水盆……無奈喜歡的東西太多，經(jīng)常要克制一下自己剁手的沖動。

來源： 浙江在線－錢江晚報

千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：徐滿萍