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千島湖鎮(zhèn)第七小學(xué)六(4)班 邵若淽
即使只是窗外一方小景,也可以獨(dú)有一番風(fēng)味。
獨(dú)坐窗邊,晚風(fēng)遠(yuǎn)去,不知何時(shí),薰衣藍(lán)悄悄延綿了整個(gè)天幕,唯有斑斑駁駁的落日余暉扯開(kāi)愈發(fā)暗沉的天際,為天空涂抹最后一道光彩。
窗外靜靜的,連知了都沉默不語(yǔ)。唯有風(fēng)聲伴著行人,大家不約而同地加快了步伐。小巷旁的路燈從不炫耀,默默地綻放光芒,為回家的人指明方向。
不一會(huì)兒,雨下來(lái)了,朦朧的霧氣久久不散。雨珠灑落,好似天女散花般,在寧?kù)o中又添了一份自然美。直至雨水形成一個(gè)個(gè)小水洼后,映射出潔凈的天空,路面也已經(jīng)被沖刷干凈。雨停后,只剩了屋頂?shù)臏羡?,還斷斷續(xù)續(xù)地唱著“叮咚”曲。
“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!苯?,橋上的“雨簾”晃動(dòng),河面柔和的草綠悄悄潛入荷葉。雨珠轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)而與你捉迷藏,時(shí)而調(diào)皮地一躍而起,又滾入荷塘水墨畫中,濺起一縷波紋,給靜謐荷塘添上點(diǎn)晴之筆。
遠(yuǎn)處,村莊那邊的炊煙一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒剝開(kāi)了云霧,裊裊上升,裹著青云,為遠(yuǎn)處的濃綠青山添了幾分朦朧美。山上高大的樹(shù)木,濃綠的枝葉,在晚風(fēng)中搖曳,那形影鎮(zhèn)住了幾只啼叫的鳥(niǎo)。濃濃淡淡的霧,深深淺淺的綠,如滌蕩人心的小船,不知不覺(jué)地駛進(jìn)我心中。
獨(dú)坐窗邊,窗外之景,似一把鑰匙,打開(kāi)了我無(wú)盡的思緒;更似一劑良藥,安撫了我聒噪的心靈。
點(diǎn)評(píng):小作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,觀察了窗外的天空、小巷、荷塘、遠(yuǎn)山等景物,觀察仔細(xì),感受獨(dú)特,筆觸細(xì)膩。小作者注重描寫景物顏色等方面的變化,讓人身臨其境,并能從這些描寫中感受到小作者內(nèi)心的情感變化,全文讀來(lái)給人一種自然美的享受。文章結(jié)尾點(diǎn)題,引人深思。
?。c(diǎn)評(píng)老師 劉曉鳳)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 謝旻
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