您當(dāng)前的位置：教育視窗 > 學(xué)生佳作

溫柔善待“怪”孩子——讀《怪物學(xué)?！酚懈?/div>

發(fā)布時(shí)間：2022-10-11 08:44:01

淳安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班錢澤然

“怪物”在很多人眼中被貼上了可怕、奇怪的標(biāo)簽?？墒牵凇豆治飳W(xué)?！返淖髡唿S春華筆下，“怪物”也是可以親近和接觸的。

故事講述的是一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)，在別人異常激動(dòng)、憤怒的時(shí)候，會(huì)把別人看成動(dòng)物。他的想法也都那么與眾不同，而且會(huì)把想法真正表現(xiàn)出來(lái)。所以，老師和同學(xué)都用看怪物的眼神看待他，就連父母也認(rèn)為他是怪孩子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人都把他當(dāng)怪物時(shí)，他把自己內(nèi)心封閉進(jìn)了深深的幻想中，后來(lái)爸爸把他送進(jìn)一所怪物學(xué)校。在這所學(xué)校中，他所做出的一切怪異的舉動(dòng)都能被包容、接納。于是，他漸漸地找到了自己，也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

作者用溫柔的語(yǔ)言與細(xì)膩的手法告訴我們：每一個(gè)孩子都是需要被呵護(hù)，被尊重，而不是一味的責(zé)怪。善良無(wú)處不在，我們要到處看看。如果正確和善良二選一的話，我選擇善良。當(dāng)我們用一顆善良的心去面對(duì)他人，永遠(yuǎn)都會(huì)得到善意的回報(bào)。

書本里的男孩很幸運(yùn)，遇到了這座學(xué)校。但是現(xiàn)實(shí)中又有多少與眾不同的孩子不被理解，一次次被質(zhì)疑，小心翼翼地不讓自己顯得格格不入。孩子，不是就應(yīng)該肆意地綻放天性嗎？

時(shí)常聽父母提起，他們的暑假是在瓜地“偷”瓜，小溪摸魚里度過(guò)的，這不正是我們這代孩子夢(mèng)想中的快樂(lè)嗎？

生活中總有那么一群人，看起來(lái)格格不入。前幾天，我和媽媽在公園里看到一個(gè)小男孩，陷入“困局”的時(shí)候，臉憋得通紅，并且不斷拍打自己的腦袋。聽旁人說(shuō)，這個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)周圍商店的時(shí)候會(huì)故意破壞別人的東西。雖然他的做法有點(diǎn)頑劣，看著讓父母長(zhǎng)輩有些頭疼，但他又何嘗不是為了引起大人的注意，想得到更多的關(guān)愛(ài)，呼吁父母不要為了忙不完的工作而忽視了孩子的成長(zhǎng)。

希望更多的人能包容“與眾不同”的“怪”少年們。當(dāng)然，如果當(dāng)我們自己與別人不一樣時(shí)，不要自卑，不要為此羞恥，保持一顆真心。我想，這就是作者想傳遞的正能量。

點(diǎn)評(píng)：用孩童的視角去看待有“怪”行為的“怪”孩子，更加簡(jiǎn)單，明了，讓讀者反而能理解他們的行為。他們的想法簡(jiǎn)單、單純，所以更具包容性。反倒是我們這些大人的“正確”想法過(guò)于生硬了。作者從《怪物學(xué)?！废氲搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的“怪”少年，看到他們不被理解，甚至被誤解，希望社會(huì)和大人們能包容他們，也希望他們自己不要因?yàn)楹蛣e人不同而走向自卑，小心翼翼。

（點(diǎn)評(píng)老師：鄒睿）

視頻新聞

更多>>