浙新辦[2005]20號(hào) 浙ICP備05073341號(hào) 廣告經(jīng)營(yíng)許可證:杭工商淳廣許2004001號(hào)
淳安縣千島湖傳媒中心版權(quán)所有 未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)絡(luò)廣告 0571-64831301
杭州網(wǎng)?千島湖網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)支持:杭州網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司
弘青
父母對(duì)孩子施行怎樣的教育才算良好的家教?我想起了古代孟母擇鄰教子的故事。這個(gè)歷史典故老幼皆知,《三字經(jīng)》中這樣寫著:“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”。這四句話12個(gè)字,把孟母用心教子的故事作了簡(jiǎn)要明了的介紹。
孟子名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)人。他受業(yè)于子思(孔子之孫),是繼承孔子儒家學(xué)派的重要人物。中國(guó)歷史上向來孔孟并稱,孔子被稱為“圣人”,孟子被稱為“亞圣”。記載孟子言行的書叫《孟子》。宋代大學(xué)者朱熹曾把儒家的《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》定名為“四書”,作為后輩學(xué)習(xí)和進(jìn)身儒學(xué)的階梯,可見,孟子在中華傳統(tǒng)文化教育史上的地位是很高的。
孟子能成為歷史上這樣一名大儒,與他母親從小用心良苦的教育是分不開的。孟子出生后家庭很貧苦,三歲時(shí)父親去世,與母親相依為命。寡居的母親為了讓兒子將來有出息,曾三次搬家。這就是《三字經(jīng)》中說的“昔孟母,擇鄰處。”
孟母培養(yǎng)兒子有幾個(gè)突出的地方值得我們今天的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒:第一,不遺余力地為兒子選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟母和兒子原住在一片松林茂盛的荒郊之處,離埋葬死人的墓地很近,小孟子常跟一些頑童學(xué)喪葬之事,不利學(xué)習(xí)。孟母決定搬家至市鎮(zhèn)鬧市處,但又近屠市,小孟子又與一些頑童學(xué)做賣肉之類的游戲,也不利學(xué)習(xí)。孟母又將家遷至學(xué)宮之旁,學(xué)宮中朗朗的讀書聲吸引了小孟子,孟母才決定將家定居下來。第二,善于教育兒子刻苦讀書,發(fā)憤立志讀書。一次,小孟子從子思那里學(xué)禮回來,表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒,孟母正在機(jī)房織布,一見兒子這樣懶學(xué)的神態(tài),一怒之下就割斷了已織好的布匹。孟子跪問其故,孟母嚴(yán)肅又耐心地對(duì)兒子說:“你的學(xué)習(xí)如同我的織布一樣,織布是積一絲一絲才成為一寸,積累數(shù)寸才成為一尺,而后成丈成匹,這樣才能成為可用之物。你的學(xué)習(xí)必須不舍晝夜,常年累月地努力,才能有進(jìn)步。今天你懶學(xué)厭倦,自己拋棄前程,我也只能割斷機(jī)器上的布匹,同你一樣丟掉已有的成果?!泵献勇犃四赣H這番話后,觸動(dòng)很大,對(duì)讀書再也不敢偷懶厭倦了。第三,對(duì)孩子有明確的教育目標(biāo)。孟母曾求人將兒子送進(jìn)學(xué)宮(即現(xiàn)在的學(xué)校)去學(xué)習(xí),讓兒子系統(tǒng)接受禮儀教育,繼承儒家學(xué)派,將來成為一名有用的人才。為了小孟子的求學(xué),孟母花光了所有積蓄,最后取出收藏很久的《論語(yǔ)》交與兒子,要兒子好好地讀,學(xué)做孔子那樣有名望的人。第四,對(duì)孩子重視誠(chéng)信教育。孟子小時(shí),一次東家殺豬,他問母親他們家殺豬做什么?孟母隨口答他:“想要給你吃豬肉??!”后來孟母想到對(duì)孩子的教育絕對(duì)不能說謊,要講誠(chéng)信。于是她向東家買了肉燒給小孟子吃,并教育他做人一定要講誠(chéng)信。
世界大文豪高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會(huì)這樣做。可是我們要善于教養(yǎng)他們,卻是一件偉大的公共事業(yè),從事這種事業(yè)的人必須了解孩子的需要?!泵夏附套硬皇峭A粼凇澳鸽u也會(huì)做”的“單單愛孩子”的層面上,而是從孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)的前程,培養(yǎng)孩子敢于立志、不怕吃苦、有所作為的大局上因勢(shì)利導(dǎo)。用現(xiàn)代的話來說,就是如習(xí)近平總書記所說的讓青少年做一名“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的人。孟母教子,站得高、看得遠(yuǎn)、把得準(zhǔn),她是一位教育有方的中華偉大母親,是我們今日為父母者對(duì)孩子施行家教的光輝典范。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:劉波 姜智榮