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小豬光盤記

發(fā)布時間：2020-11-16 08:44:01

千島湖鎮(zhèn)第六小學(xué)三（7）班　邵楷清

“嘀嘀嘀”“嘟嘟嘟”，森林小鎮(zhèn)開大會了。獅子大王說：“為了培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，現(xiàn)在我宣布，我們森林小鎮(zhèn)的公民每次吃飯都要光盤，不浪費。我會在森林小鎮(zhèn)的每個角落都裝上攝像頭，違反紀(jì)律的人要罰錢！”“好的！”全體動物齊聲喊道。

可小豬卻不這么想：不光盤又怎么了，只是罰點小錢而已。我小豬有的是錢，難道還怕那一點點罰款？

于是小豬天天不光盤，天天罰錢也不擔(dān)心。一個月過去了，小豬的光盤意識絲毫未增強——小動物們也察覺到了這點，可是他們都不敢當(dāng)面和小豬說，怕小豬會仗勢欺人，被他打、被他罵。

終于，小猴去向獅子告狀了，獅子國王叫全體動物（除了小豬）趕緊到小猴家去秘密開會。他們要討論怎樣才能讓小豬有提倡光盤行動的意識，并且還要讓小豬每餐都要自覺光盤。大鵝說：“這還不簡單，多跟他說幾句浪費可恥、不能浪費的話就行了。”“老一套的嘮叨法!誰都不會聽的，對吧？”獅子說?！皩?！”“是的……”動物們七嘴八舌地說?！拔矣修k法了！”猴子一聲大叫，把大家嚇出了一身冷汗。小猴接著說：“我們帶他到新建好的光盤行動展覽館去體驗一下吧，他準(zhǔn)會光盤的?！薄昂弥饕?！”動物們異口同聲地說。

一天，獅子、小猴他們把小豬帶到了光盤行動展覽館。小豬首先玩了光盤智力測試器。小豬玩好出來，泣不成聲。他想：倒數(shù)第二、第三的小牛和小羊都有八九十分了，為啥我只有零分呢？相差太大了吧，為什么會這樣呢？嗚……嗚……”他一邊想，一邊來到了第二個體驗項目——摘菜。小豬摘啊摘啊，摘了半天也摘不完，摘了半天也沒看到頭。小豬累得氣喘吁吁，等摘完時他都快暈倒了。心想：勞動可真辛苦啊！

他們又去了“浪費的后果”展示廳。小豬走進檢測房，機器說：“您一個月消費的糧食加起來，夠您吃二十一天了。即使您的糧庫超大，五年內(nèi)也會虧空?！?/p>

小豬不由自主地想：誰知盤中餐、粒粒皆辛苦，要是我們都浪費，總有一天糧食會不夠吃的。

小豬回到了森林小鎮(zhèn)上，不僅自己光盤了，還經(jīng)常宣傳光盤行動呢。

小朋友們，我們可不能像先前的小豬那樣餐飲浪費，而應(yīng)該像后來的小豬那樣提倡光盤行動，厲行節(jié)約！

點評：“光盤行動”是現(xiàn)在學(xué)校積極倡導(dǎo)的教育主題，本文從一個孩子的視角，以童話故事的形式，繪聲繪色地寫出了小豬從浪費糧食到節(jié)約糧食的轉(zhuǎn)變，讓人覺得新鮮、有趣。文章構(gòu)思巧妙，想象豐富，用孩子的語言敘事，自然、樸素，不做作，對話描寫符合人物身份特點。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。讓我們明白一粥一飯當(dāng)思來之不易，“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。(點評老師:王愛琴)

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