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春季天氣多變、時(shí)暖時(shí)寒,學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要謹(jǐn)防流感、水痘等春季傳染病的擴(kuò)散。
春季傳染病的預(yù)防措施
1.預(yù)防接種:接種疫苗是最有效、最經(jīng)濟(jì)的預(yù)防措施,上述6種疾病中,除了諾如病毒引起的感染性腹瀉無針對(duì)性疫苗外,其余均有疫苗可以接種預(yù)防。
2.科學(xué)穿衣:遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律,初春不要急著脫去冬裝,尤其要注意腳部保暖,根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適時(shí)增減衣服。
3.開窗通風(fēng):應(yīng)定時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來,新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物,以減少患病的機(jī)會(huì)。讓陽光射進(jìn)室內(nèi),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€具有殺菌作用。
4.勤洗手:呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人,因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。
5.堅(jiān)持鍛煉:適當(dāng)增加戶外活動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)身體的血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,還提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力。
6.平衡營(yíng)養(yǎng):偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降,要想增強(qiáng)身體的抗病能力,合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品,適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),注意蔬菜水果的攝取,適當(dāng)搭配粗糧和雜糧,避免高糖分、高脂肪和油炸食品。
7.保證睡眠:晚間要保證孩子充足的睡眠,不使孩子過度疲勞,充足的睡眠能夠提高機(jī)體免疫力,對(duì)抗疾病。
預(yù)防傳染病,學(xué)校該如何做?
1.宣傳教育:學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行傳染病預(yù)防控制知識(shí)、技能的健康教育。
2.落實(shí)晨檢、午檢:每天進(jìn)行晨檢,對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀者,及時(shí)勸其就醫(yī),要對(duì)流感等呼吸道傳染病努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,并及時(shí)向?qū)W?;虍?dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告。
3.嚴(yán)格管理病例:老師或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),確診傳染病應(yīng)離校居家休息,切勿帶病上班上課。
4.保障飲食安全和環(huán)境衛(wèi)生:保障學(xué)生飲食飲水安全、環(huán)境衛(wèi)生安全,加強(qiáng)教室、圖書館、食堂、宿舍等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,校園公共設(shè)施及公用器具的保潔和消毒工作。
5.健全管理制度:建立校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的傳染病預(yù)防控制工作體系,制定傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)制度。
來源: 新華網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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