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教育部:加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用
發(fā)布時間:2019-01-29 13:47:15

近日,教育部發(fā)布《關于加強網(wǎng)絡學習空間建設與應用的指導意見》,提出到2022年,面向各級各類教育、全體教師和適齡學生,全面普及綠色安全、可管可控、功能完備、特色鮮明的實名制空間。


指導意見指出,要以空間為紐帶,貫通學校教學、管理與評價等核心業(yè)務,將空間作為基于信息技術教育教學的基本環(huán)境,作為數(shù)字教育資源公共服務體系共享服務的主要渠道,作為先進文化建設和家校共育、校企共建的有效載體。此外,要充分發(fā)揮市場機制的作用,引導企業(yè)、科研機構等社會力量參與。


在實施層面,指導意見提出了8項主要任務,包括:整體推進網(wǎng)絡學習空間建設,全面實現(xiàn)“一人一空間”;發(fā)揮空間主渠道作用,優(yōu)化教育資源配置;推動管理者率先應用,促進教育治理現(xiàn)代化;組織教師創(chuàng)新應用,實現(xiàn)教學應用常態(tài)化;組織教師創(chuàng)新應用,實現(xiàn)教學應用常態(tài)化;引導學生主動應用,實現(xiàn)學習應用常態(tài)化;鼓勵家長積極應用,實現(xiàn)家?;映B(tài)化;加強能力建設,提升空間應用和支持服務水平;加強典型區(qū)域和學校培育,促進空間應用推廣普及。


指導意見要求,各級教育部門應要求空間服務提供方加強空間數(shù)據(jù)的持續(xù)規(guī)范采集,實施網(wǎng)絡安全等級保護,建立健全內(nèi)容審核、應急處置等管理制度;要求各級各類學校加強對各類人員網(wǎng)絡安全教育培訓,提高自覺維護網(wǎng)絡安全、抵制不良信息的能力,確??臻g網(wǎng)絡、信息、數(shù)據(jù)和內(nèi)容安全。(記者 李澈)

  來源:中國教育報

千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯:徐滿萍


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