各科室、印象傳媒公司:
學習教育、聽取意見,是扎實開展教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),要認真貫徹落實中央和省、市、縣委對這一環(huán)節(jié)有關(guān)工作的要求,堅持領(lǐng)導帶頭、從嚴要求,突出抓好深化學習、提高認識,把自己擺進去;突出抓好查擺問題、聽取意見。為使此項活動順利開展,經(jīng)千島湖傳媒中心黨組研究決定,制訂如下實施方案:
一、深入抓好馬克思主義群眾觀學習教育
1、深化落實“三學聯(lián)動”要求。全體員工要對照“三學聯(lián)動”的具體要求,全面學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會、習近平總書記一系列重要講話精神,學習《厲行節(jié)約,反對浪費――重要論述摘編》、《論群眾路線――重要論述摘編》等中央和省、市、縣委規(guī)定的必學內(nèi)容,學習《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等加強作風建設(shè)的各項規(guī)定。在學習中,全體員工要立足自身崗位,結(jié)合中心推行“三認”服務(wù)、“三問三送”、“走、轉(zhuǎn)、改”和“三提高”等活動,對照上級精神、縣委要求和發(fā)展任務(wù),對照先進典型、群眾意見和政策規(guī)定,積極剖析自學,深思細悟、查找差距。通過學習,強化黨的光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、黨性黨風黨紀、道德品德教育,進行自我反省。
2、開展多層集中學習。在2月中旬―
3、實施“三級聯(lián)學”。
4、開展“三思四省”專題討論。在集中開展學習、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,組織開展以“三思四省”為主題的學習討論。圍繞“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題,反思與百姓的感情深不深,與百姓的距離近不近,百姓在心中的分量重不重;反省有沒有比較嚴重的“守攤子”、“等靠要”、“怕?lián)煛薄ⅰ拔ㄋ嚼彼姆N思想,進行自我剖析,推動思想解放和提升。專題討論要敢于亮丑、查找問題,討論時間不少于1天。討論結(jié)束后,中心每位縣管領(lǐng)導干部要撰寫一篇學習討論心得體會,于3月底前報送縣活動辦。全體員工每也要撰寫一篇不少于1000字的學習討論心得體會,要求深刻、全面、到位。
二、依托活動載體,廣泛聽取意見
1、深入開展“三認”活動。三認”服務(wù)機制是我縣踐行教育實踐活動的先行平臺和核心機制,根據(jù)縣里的要求,中心已經(jīng)下發(fā)了文件,制定了詳細的工作實施方案,活動對象是以領(lǐng)導班子和中層干部為重點,延伸到全體員工。要求大家深入基層一線、深入農(nóng)村群眾、深入服務(wù)群體、深入工作對象,變被動的“遇事識人、識情、識事”為主動的“入戶(企)認人、認情、認事”,增強群眾觀點、宗旨意識,貫徹群眾路線,全面增進與群眾的感情。在“三認”服務(wù)中,要通過集中座談、民主懇談、走訪約談、登門夜談等方式,把廣泛聽取意見和真誠服務(wù)群眾結(jié)合起來,認真征求、查找“四風”方面存在的突出問題。我們單位重點是通過幫扶結(jié)對、“聯(lián)鄉(xiāng)結(jié)村”、“1+X”結(jié)對幫扶、“一戶一策一干部”、記者聯(lián)系基層服務(wù)、社區(qū)共建等形式進行。
2、全面組織“三問三送”活動。按照縣委部署要求,中心將在2月底前,開展“問需于民送春風、問計于民送新風、問信于民送清風”活動。結(jié)合實際,中心將組織黨員干部前往“黨員干部結(jié)對幫扶城鄉(xiāng)困難家庭”和“1+X”機關(guān)黨組織結(jié)對幫扶聯(lián)系村左口鄉(xiāng)塘邊村開展走訪慰問活動,慰問中心的兩名退休職工。此外,還安排前往共建單位南苑社區(qū)開展共建活動,前往幫扶結(jié)對的金峰鄉(xiāng)朱家村開展結(jié)對幫扶工作,廣泛征求群眾的意見建議。對征求到的意見及時梳理,于
3、精心開展意見征求活動。中心將圍繞轉(zhuǎn)變作風、提高效能,積極組織開展“您提問、我提效”征求意見活動,將重點組織三個層面的征求意見座談會,重點征求新聞宣傳、作風建設(shè)、密切聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的意見建議。結(jié)合“三思四省”為主題的學習討論,召開中心員工意見征求座談會。圍繞群眾路線教育實際,讓員工在座談會上各抒己見,同時發(fā)放意見征求表,做好意見的收集工作;繼續(xù)落實“開門辦報”的做法,召開《今日千島湖》評報員座談會,聽取評報員的意見,不斷改進新聞報道,提升服務(wù)發(fā)展和民生水平,進一步提高辦報的質(zhì)量;召開讀者、論壇版主、通訊員、部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的意見征求座談會,讓他們?yōu)閳蠹堈艺覇栴},為中心事業(yè)發(fā)展提提建議。通過“您提問、我提效”方式征求到的意見于
4、不斷深化“走轉(zhuǎn)改”活動。在采編人員中,進一步完善基層聯(lián)系點制度,深入基層一線,真情傾聽民聲,真切體驗疾苦,真情關(guān)愛民生,增強和群眾的感情;進一步完善考核辦法,強化對采編人員下基層的考核力度;繼續(xù)開設(shè)面向基層、服務(wù)群眾的專題或?qū)冢膭詈吞岢鄬憽岸?、實、精”文章,集中反映開展“走、轉(zhuǎn)、改”活動成果。
5、有效開展“三提高”活動。在行政后勤人員中,開展以“提高執(zhí)行力、提高工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量”為內(nèi)容的“三提高”活動。結(jié)合行政后勤人員自身崗位實際,設(shè)計行之有效的載體,通過學習討論、查擺問題、認真整改、建章立制等措施,解決執(zhí)行力、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的突出問題。
6、認真做好意見梳理反饋。中心教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要認真做好意見梳理反饋,要原汁原味地梳理聽取到的意見和建議,進行分析和總結(jié)。梳理出的意見建議,要提交中心教育實踐活動領(lǐng)導小組研究,及時向中心領(lǐng)導反饋,并報縣委督導組審閱。同時,針對征求到的意見,分析查找存在的問題,并書面條目式列出突出問題。
三、注重堅持邊學邊查邊改
1、突出找準問題。把學習教育與查找問題緊密結(jié)合起來,本著“發(fā)現(xiàn)問題是成績、解決問題是能力、找不到問題是最大的問題”的態(tài)度,以整風的精神查擺問題。查找問題要抓住關(guān)鍵不撒手、突出重點不放松,聚焦“四風”和領(lǐng)導干部個人,把問題找具體、找實在、找深刻。查找問題既要對事又要對人,從本地發(fā)生的典型案件中對照查找,從分管領(lǐng)域中深入查找,從個人的日常工作生活小節(jié)中剖析查找。要改進聽取意見的方式,堅決防止相互征求意見“蜻蜓點水”、“以點概面”,重復(fù)征求意見。
2、突出即知即改。在學習教育、征求意見環(huán)節(jié)就要即知即改、立說立行。全體員工特別要結(jié)合新聞宣傳單位實際,按照“常規(guī)性問題的解決要加大力度、遺留問題的解決要集中攻堅、新發(fā)現(xiàn)問題的解決要及時跟進”的思路,針對查找出來的作風問題,逐一分析原因,能改的馬上改,不能馬上改的要制定整改措施,明確完成時限。通過問題的解決,不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量。
3、突出建章立制。把學習教育與建章立制結(jié)合起來,重點健全新聞宣傳工作制度、內(nèi)部管理制度、員工考核制度,對中心已有的制度要進行一次認真梳理,該堅持的堅持、該完善的完善、該廢止的廢止、該制定新的就制定新的。把執(zhí)行制度作為紀律來抓,對已經(jīng)明確的各項制度規(guī)定,必須以抓鐵有痕、踏石留印的決心去執(zhí)行,做到執(zhí)紀必嚴、違紀必究,堅決防止制度變成“稻草人”。
附:1、黨的群眾路線教育實踐活動學習教育精讀篇目
2、《千島湖傳媒中心黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)實施計劃表》
淳安縣千島湖傳媒中心
二?一四年二月二十四日
附件1:
黨的群眾路線教育實踐活動學習教育精讀篇目
1、中國共產(chǎn)黨章程
2、《建設(shè)有中國特色的社會主義》
3、黨的十八大報告
4、習近平總書記在黨的十八屆三中全會上的報告
5、黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》
6、習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話
7、習近平總書記在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話
8、習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話
9、省委十三屆四次全體(擴大)會議報告
10、市委十一屆六次全體(擴大)會議報告
11、縣委十三屆七次全體(擴大)會議報告
12、省委夏寶龍書記在全省第二批黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話
13、市委龔正書記在全市第二批黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話
14、縣委凌志峰書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話
15、中央八項規(guī)定、省委“28條辦法”、“六個嚴禁”、市委“30條意見”和縣委“20條要求”
16、《論群眾路線――重要論述摘編》(必讀書目)
17、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》(必讀書目)
18、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》(必讀書目)
19、《之江新語》(必讀書目)
20、《干在實處 走在前列》(必讀書目)
21、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》
22、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》
23、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》
24、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013―2017年工作規(guī)劃》
25、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》
27、《文風四談》
28、《務(wù)實求真》
附件2:
千島湖傳媒中心黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環(huán)節(jié)實施計劃表
序號 | 主要內(nèi)容 | 時間 節(jié)點 | 工作要求 | 責任人 | 備注 | ||
一 | 開展“三問三送”活動 | 1.黨組織結(jié)對共建活動 | 1月底前 | 中心分期分批組織黨員到結(jié)對村開展結(jié)對共建活動,并在春節(jié)期間主動發(fā)揮職能優(yōu)勢,積極為基層群眾提供豐富多彩、健康文明的文化娛樂服務(wù)。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 注重幫助解決實際問題 | |
2.黨員干部開展“一戶一策一干部”結(jié)對幫扶慰問活動 | 到左口鄉(xiāng)塘邊村結(jié)對幫扶對象家中慰問,并根據(jù)結(jié)對幫扶對象實際,幫助制定切實可行的幫扶措施。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 注重幫助解決實際問題 | ||||
3.學習貫徹中央、省市教育實踐活動部署會和縣委全委會精神 | 深入貫徹會議精神及“淳八條”改革意見,廣泛征集黨員群眾意見建議,梳理形成新一年發(fā)展思路和工作重點 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 注重深入研究明確新一年工作任務(wù) | ||||
4.開展企業(yè)走訪活動 | 中心領(lǐng)導干部走訪企業(yè),核心內(nèi)容是問企業(yè)冷暖,幫助解決實際困難,同時聽取意見建議。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 排出活動計劃,認真組織實施 | ||||
5.開展“您提問、我提效”活動 | (一)召開中心員工意見征求座談會。(二)召開《今日千島湖》報評報員意見征求座談會。(三)召開讀者、論壇版主、通訊員的意見征求座談會。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 排出具體計劃,認真搞好活動,深入征求意見 | ||||
6.“三問三送”活動總結(jié) | 形成“三問三送”走訪農(nóng)村的活動情況統(tǒng)計表、意見建議征求表、意見建議梳理匯總表等上報縣活動辦、縣委辦督查科和縣委組織部組織科。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 上報活動總結(jié) | ||||
二 | 開展“三認”工作 | 1.研究制定并上報本單位具體實施方案。 | 1月16-23日 | 明確走訪“認人”的范圍、目標要求,建立記事檔案、民情日記、開門接訪日及首問責任、限時承諾等工作,按時上報縣活動辦。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | ||
2.研究制定本單位“三認”相關(guān)配套制度,落實干部亮身份 | 1月16- | “三認”相關(guān)配套制度包括“辦事檔案”、“民情日記”、“集中服務(wù)日”、“定時開門接訪”等;統(tǒng)一制作身份牌、公示牌;辦公桌上放置身份牌;在單位各辦公室門口公開干部情況。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 上報本單位配套制度,認真搞好落實,活動辦適時進行督查 | |||
3.全面開展“三認”工作 | 1-12月 | 嚴格落實“認人、認情、認事”各項要求,扎實開展“三認”工作。每月25日為“集中服務(wù)日”,每月第一周的周五固定為公開接訪日。 | 全體員工 | 認真搞好落實,每月上報活動情況 | |||
4.搞好“三認”工作年終總結(jié) | 12月底 | 認真總結(jié)一年來“三認”工作的實際成果、經(jīng)驗,形成總結(jié)材料報縣委活動辦;同時注重大力宣傳本單位的特色做法和典型經(jīng)驗。 | 辦公室 | 上報“三認”工作總結(jié) | |||
三 | 召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會 | 2月底之前 | 1、召開黨組會議,研究部署。2、制定實施方案和學習教育聽取意見環(huán)節(jié)的具體安排;3、黨組書記做動員報告;4、開展民主評議、個別談話聽取意見。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 認真準備,做好動員 | ||
四 | 集中學習 | 1.組織集中學習 | 2月中旬- | (一)邀請縣紀委領(lǐng)導,為全體員工上一堂教育課。(二)邀請杭州相關(guān)媒體的一位經(jīng)驗豐富的專家,為全體員工上一堂職業(yè)道德教育課。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 集中學習討論時間一般不少于3天。同時,認真學好5本必讀書目。 | |
2.開展集中輔導 | 中心黨組書記為本單位人員上一堂黨課、進行輔導; | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | |||||
3.組織觀看電教片 | 組織觀看電教片,對黨員進行先進典型和警示教育。 | 辦公室 | |||||
五 | 開展“三級聯(lián)學”活動 | 1.科室內(nèi)部交流 | 各科室組織員工開展學習,并向中心推薦1-2名學習優(yōu)秀的同志。 | 各科室負責人 | |||
2.單位內(nèi)部交流 | 中心將選出5―6名學習優(yōu)秀的同志進行學習交流,并推選出2名參加系統(tǒng)、片區(qū)交流。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 交流方案、材料報縣委督導組 | ||||
3.系統(tǒng)、區(qū)片交流 | 根據(jù)統(tǒng)一安排,參加縣級交流。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 交流方案、材料報活動辦 | ||||
4.縣級交流 | 交流材料3月20日前報縣活動辦。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | |||||
六 | 開展“三思四省”專題討論活動 | 3月底前 | 討論時間不少于1天。討論結(jié)束后,中心領(lǐng)導干部要撰寫一篇學習討論心得體會,于3月底前報送縣活動辦。每個員工撰寫1篇心得體會,字數(shù)不少于1000字。 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 排出活動方案,認真組織實施 | ||
七 | 深入聽取意見 | 黨組織深化“您提問、我提效”活動,分層分類分線繼續(xù)征求意見,并通過發(fā)放調(diào)查問卷、開設(shè)網(wǎng)上信箱、梳理來信來訪意見等方式廣泛聽取意見 | 中心黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組 | 征求意見要求廣泛、深入,重視來信來訪等送上門的意見 | |||
八 | 梳理意見建議 | 2月底- | 對“三問三送”活動中征求的意見在3月5日前,梳理、匯總報縣活動辦;對通過各種方式聽取到的意見在3月20日前報縣活動辦。 | 辦公室 | 梳理意見要求原汁原味,并歸納匯總 | ||
走向全媒體——千島湖傳媒中心十年歷程