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一線社工講述:女童服務(wù)還有進步空間
發(fā)布時間:2022-08-18 09:43:18

接二連三的疑似侵害女童事件被新聞曝光,除了讓讀者氣憤地對侵害者連罵“禽獸”外,還總會把女童保護的話題推上輿論風口??沙诵郧?、猥褻外,女童保護工作還有更多沒被關(guān)注到的角落,隱藏得更深,影響得更廣。

北京大學社會公益管理碩士、社會工作師、二級心理咨詢師譚雪明,是一位長期從事女童保護工作的社工,現(xiàn)任中國社會福利基金會愛小丫基金教研總監(jiān)。在她從事公益慈善與社會服務(wù)的10年間,從微觀服務(wù)到中、宏觀設(shè)計都有參與。

女童保護的進步與無奈

譚雪明坦誠,每每看到相關(guān)新聞,首先感到的是痛心,為孩子的遭遇揪心。不過,通過新聞的細節(jié),她也看到女童保護意識在社會上得到更加強化。與其他傷害性事件相比,性侵、猥褻女童案件的隱案率極高,大約是1:7。當媒體曝光增多時,證明更多案件可以被及時介入。

這些報道中,還有一個特點是報案人是除父母外的身邊人,這也說明大家的觀念在進步。在過去,部分人把對未成年人的猥褻行為當成了親密表現(xiàn),“沒什么大不了”的心理讓很多人選擇沉默。隨著強制報告制度的落地實施與媒體大量報道,這種動力與能量在全社會得到增強。

在女童保護工作中,我們看到這些進步,但也看到依然有很多無奈。

譚雪明在一線走訪時常聽到一些老師咨詢,某個孩子數(shù)年前遇到過類似事件(性侵、猥褻),狀態(tài)不是很好,應(yīng)該怎么幫她?面對這種情況,她的建議只能是做好陪伴。當?shù)貨]有足夠?qū)I(yè)的咨詢師,時間又已經(jīng)間隔很久,貿(mào)然想要解決這方面的創(chuàng)傷,很可能會把孩子的傷口撕開,效果反而是負面的。目前各地推行的線上幫扶形式也效果有限。譚雪明之前曾接聽過幫扶熱線,很多時候?qū)γ嬷挥幸粋€聲音,線上最多只能是受害人完成求助工作,療愈效果并不理想。一旦失去與受害者的聯(lián)系,幫扶就只能終止,沒有周期性的陪伴,效果可想而知。

更大的困難還在于幫扶系統(tǒng)。譚雪明曾經(jīng)督導過佛山市某地機構(gòu)的一項針對受侵害婦女兒童的干預(yù)幫扶項目。為了做好干預(yù)服務(wù),需要協(xié)調(diào)警察、司法、醫(yī)療、心理和社工等多方面資源,盡管組織了幾次聯(lián)席會議,可系統(tǒng)與系統(tǒng)之間依然很難打通。

總體來說,幫扶受侵害的女童只能依靠前期預(yù)防與社會倡導,通過宣傳教育,一個維度是讓孩子在早期就建立起邊界感——對于自我感受和自我邊界的捍衛(wèi),以及對別人的感受和邊界的尊重;另一個維度則是形成對不良行為的警示。

在一次家長會上,一位家長說,上完課后,自家女兒回到家看到家人光著膀子就會主動提出,“把衣服穿好,男女有別,要不然容易看到你的隱私部位”。這樣的變化,就是接受過宣傳講座的效果。

女童服務(wù)不能停留在貧困想象中

當前,隨著全社會對女童保護意識的提升,越來越多的人關(guān)注到這一群體,也有大量的社會資源投入進來,這就需要把社會資源設(shè)計成兒童最需要的服務(wù)產(chǎn)品。

然而,現(xiàn)實情況是,設(shè)計的過程、產(chǎn)品觸達的過程,有時候并不是基于一線的真實需求,而是基于想象。非常遺憾的是,大多數(shù)人對服務(wù)的想象還停留在極端貧困的狀況下。

譚雪明就曾遇到過一個啼笑皆非的故事:

如今,隨著我們國家多年的努力,很多鄉(xiāng)村學校的硬件設(shè)施已經(jīng)逐步完善。因此,當我們把某關(guān)愛女童項目的照片發(fā)給捐贈方時,對方提出“這學??粗每?,你們?yōu)槭裁床徽乙恍┴毨У牡胤介_展活動”。

譚雪明所在的愛小丫基金曾長期針對女童提供“小丫包”。小丫包,分為姐姐包和妹妹包。姐姐包主要向四年級以上的中小學女孩發(fā)放,妹妹包主要向小學一至三年級的女孩發(fā)放。妹妹包內(nèi)含兩套內(nèi)衣褲、1個洗衣皂、1個防潮袋、1個生理衛(wèi)生知識卡片、1個發(fā)圈、1個發(fā)箍。相比之下,姐姐包里少了發(fā)箍,多了兩包衛(wèi)生巾,分別為日用和夜用。

對于這樣的產(chǎn)品設(shè)計,就有人提出,“為什么要發(fā)箍和發(fā)圈,為什么包裝要搞這么好看,拿個帆布包就可以,這樣可以把更多資金用在內(nèi)衣褲、衛(wèi)生巾的采購上”。

這只是社會對女童服務(wù)停留在貧困想象的一個縮影。部分人將受幫扶者物化,對他們的想象還停留在缺衣少食的狀態(tài),沒有考慮到作為一個擁有完整獨立人格、獨立尊嚴的人來說,需要滿足更多的需求。

“因此,我們在實施女童保護的過程中,需要全面照顧孩子們的心理與物質(zhì)需求點,這樣的幫扶才是更完整的,更有價值的?!弊T雪明說。

中青報·中青網(wǎng)記者 楊寶光 來源:中國青年報

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千島湖新聞網(wǎng)  實習編輯:田藝慧


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