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千島湖鎮(zhèn)第七小學(xué)四(3)班 唐恒軒
自從讀了李白的《望廬山瀑布》和蘇軾的《題西林壁》后,我就對廬山充滿了向往。今年暑假,媽媽終于答應(yīng)帶我去領(lǐng)略廬山的真面目啦!
經(jīng)過六個多小時的長途跋涉,我們到達了廬山腳下。在坐景區(qū)公交車前,我就覺得正面看廬山是連綿起伏的;駛?cè)肷介g小道后,側(cè)面看廬山又是山峰聳立的,果真應(yīng)了那句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同?!?/p>
進入廬山,山路彎彎曲曲,高高低低。首先映入眼簾的是“如鏡湖”,那一潭水又清又綠,清得像一面鏡子;綠得像一塊無瑕的翡翠,閃爍著五光十色的波紋。我正在暗暗贊嘆時,媽媽催著說:“快走,還有兩千多個臺階等著你呢?!?/p>
俗話說:“不到三疊泉,不算廬山客?!倍氲巧先B泉,必須徒步登上兩千六百多個臺階,看著望不到頭的臺階,似乎一直延伸到天際。我們趕緊拾階而上,只見山澗溪水潺潺,林間綠草如茵,好像置身畫中。當(dāng)我們走過第五座石橋時,一簾瀑布如銀河般傾瀉而下。我大聲喊道:“媽媽,三疊泉到了?!眿寢屢才d奮地說:“趕緊找個好位置,拍照片紀(jì)念一下。”
我近身觀看三疊泉,只見一疊瀑布從天上蜿蜒傾瀉,二疊垂直而下,三疊則分兩條落下。落下的水先打到石頭上,再濺到水潭中,形成了十分壯觀的水霧。站在瀑布下,眼前就像在下蒙蒙細雨一般,瀑布蒙上了一層白紗,更加美麗了。我情不自禁地背起了:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!贝笞匀徽媸且晃簧衿娴漠嫾?,他來到哪里,哪里就會變得神奇美麗。
在潭水邊,我靠著李白雕像,聆聽著瀑布聲,完全陶醉了,如癡如迷……
點評:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!焙⒆觽冋b讀詩句、名言固然重要,但如果能耳聞目睹、親身體驗這些美妙的景觀,肯定會有意想不到的收獲。跟著課本去旅游,是假期正確的打開方式。小作者把課本上的感性認知轉(zhuǎn)化為了理性認知,不僅有利于鞏固學(xué)習(xí)成果,而且有利于養(yǎng)成知行合一的優(yōu)良品質(zhì),本文中小作者對“疑是銀河落九天”的理解一定賦予了更多的文化內(nèi)涵。讀萬卷書行萬里路,必將使孩子們的生活更豐富,人生更精彩!
(點評老師:何麗香)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 徐翠云
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